¿Cómo empezamos a comprender el Derecho? – Relato de una experiencia

En nuestras primeras clases de Introducción al Derecho, aprendimos que las normas jurídicas se construyen pensando en que hacen parte de un mundo creado por los seres humanos. Dentro de este mundo, llamando el “deber ser”, el derecho debe pensarse, entenderse, comprenderse e interpretarse. Al plantear una teoría pura del Derecho como “deber ser”, Hans Kelsen, pretendió que el ordenamiento jurídico debía tener una sistematización, un orden. Toda norma jurídica depende entonces, de otra inevitablemente superior, situación que verifica su validez. De esta forma, se explica la construcción de las normas, el (deber ser). El ordenamiento jurídico se concibe en un sistema jerárquico y escalonado, configurado en una pirámide que se define hoy por la Constitución Política, como la norma superior del sistema normativo. Una de las razones para la construcción jerárquica de las normas, se manifiesta en la importancia entregada a las personas encargadas de la creación normativa, con lo cual también se define su carácter.

La teoría de Kelsen prevé la existencia de peldaños que se identifican con el límite establecido por una norma superior que a su vez plantea la existencia de una norma de carácter hipotético, inmaterial que se encuentra en el imaginario, norma denominada: “Grundnorm”. Lo importante de esta jerarquización y de la norma hipotética es que a través de ella es posible conocer y comprender el derecho. La característica principal de la Grundnorm es que se encuentra en un “plano ideológico”; pero imperativo. Esta norma también sirve para ubicar las demás normas e identificarlas como normas, en una palabra las sistematiza. Hoy esta sistematización es responsable de una de las formas como se puede comprender el Derecho. La teoría de Hans Kelsen se constituye en una referencia importante para el conocimiento del Derecho.

Por: Milena Andrea Burbano paz; Yeni marcela Castañeda; Carlos Manuel Ramírez  
Cargo: Estudiantes de Derecho
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